UNESCO: Benmoussa participa en CDAN sobre la gobernanza de la educación en el mundo
El ministro de Educación Nacional, Preescolar y Deporte, Chakib Benmoussa, participó, el miércoles en la sede de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), en los trabajos del Comité Directivo de Alto Nivel (CDAN), cuya misión es poner en marcha un nuevo mecanismo de gobernanza de la educación en el mundo y evaluar los progresos realizados en relación con el ODS4 y la transformación de la educación.
En su intervención, el ministro recordó las conclusiones de la reunión organizada al margen de las reuniones anuales del Banco Mundial y del Fondo Monetario Internacional, celebrada en Marrakech en octubre, entre los ministros responsables de Educación y de Finanzas.En este sentido, el ministro confirmó que Marruecos aprueba las propuestas del grupo de trabajo del CDAN sobre la movilización de todas las partes interesadas y la mejora de la gobernanza de la financiación internacional de la educación, con vistas a reforzar los mecanismos de financiación existentes, explorar activamente nuevos mecanismos potenciales basados en la experiencia de otros sectores y promover el papel colectivo de las agencias y fondos multilaterales a nivel nacional.También reafirmó el compromiso de Marruecos con proseguir sus esfuerzos para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), en particular el ODS4, añadiendo que Marruecos ha elaborado una «Hoja de ruta para la transformación del sistema escolar público 2022-2026», diseñada sobre la base de consultas nacionales inclusivas, promoviendo así una transformación integral del sistema educativo nacional, en respuesta a las expectativas de la sociedad marroquí de una educación pública de calidad.Además de la directora general adjunta encargada de la Educación en la UNESCO, asistieron a esta reunión los ministros encargados de la Educación Nacional y los jefes de delegación de los Estados Miembros de la UNESCO, así como representantes de organizaciones internacionales y no gubernamentales encargadas de la educación.
