La cultura y las humanidades en los programas universitarios, un precedente en la historia de la enseñanza superior (Azoulay)
«La cultura y las humanidades ocupan ahora el lugar que merecen y tienen la legitimidad en los programas de estudios de nuestras universidades, y se trata de un precedente que pasará a la historia de la enseñanza superior en Marruecos», dijo, el jueves en Rabat, André Azoulay, consejero de SM el Rey.
«Es un umbral decisivo que se ha franqueado, que contribuirá a consolidar, ampliar y perpetuar el liderazgo de nuestro país, que ha sabido hacer de su patrimonio material e inmaterial, de su historia y de la riqueza de todas sus diversidades, el reactor central de su modernidad social», subrayó Azoulay, que intervenía en el primer encuentro universitario nacional sobre los «retos de la cultura y las humanidades» en la hoja de ruta revisada y completada de las universidades marroquíes.
«Reforzado por el liderazgo de Su Majestad el Rey y la visión pionera y comprometida de nuestro Soberano, Marruecos ha dado varios pasos adelante en una Comunidad de Naciones en busca de sus rumbos y a menudo debilitada por las ilusiones del repliegue y la negación de la alteridad, mientras que por otra parte Marruecos, en la tierra del Islam, ha sabido proteger, alimentar y desarrollar su apertura al Mundo sin renunciar a nada de la profundidad y la integridad de su identidad y la autenticidad de sus tradiciones», añadió Azoulay.
En esta perspectiva, y como prolongación y aceleración de esta dinámica, se trata ahora de comprender y contextualizar el lugar de la cultura y de las humanidades en la nueva arquitectura educativa, a partir de la cual los planes de estudios de nuestras universidades contribuirán a formar a quienes mañana serán capaces de consolidar y llevar aún más lejos los logros de hoy», señaló el consejero de SM el Rey.
Por su parte, el ministro de Enseñanza Superior, Investigación Científica e Innovación, Abdellatif Miraoui, destacó la importancia de las humanidades y la cultura como elementos esenciales del sistema educativo, al tiempo que subrayó el papel clave de la cultura en la reforma de la enseñanza superior, junto con la apertura a otras culturas y el dominio de lenguas extranjeras.
En este encuentro, iniciado por el presidente de la Universidad Mohammed V de Rabat, el profesor Farid El Bacha, y al que asistieron todos los presidentes de las universidades marroquíes, Miraoui también llamó a los jóvenes marroquíes a la apertura y la exploración de la riqueza y la diversidad cultural de las diferentes regiones del Reino, citando a este respecto el papel desempeñado por el Instituto Nacional de Ciencias Humanas y Sociales en la promoción de la diversidad cultural marroquí.
Por su parte, el ministro de Juventud, Cultura y Comunicación, Mohamed Mehdi Bensaid, subrayó el estrecho vínculo entre cultura y humanidad, explicando que a lo largo de las generaciones se han identificado varias disciplinas de las ciencias humanas, la creatividad artística y la cultura, en su sentido más amplio.
Este encuentro fue también una oportunidad para los académicos, expertos e investigadores de universidades marroquíes de debatir sobre el tema «Universidad, cultura y humanidades» e intercambiar sus experiencias de investigación en relación con la cultura, las humanidades y la cultura humanista, e iniciar una red colaborativa para el desarrollo y la investigación de futuros proyectos.
